**《一分钟的痕迹》**

**人物：**
李明：高三学生，内向细腻。
张晨：李明同桌，开朗热心。
陈老师：语文老师，温和睿智。

**场景：** 高中教室与走廊

**时间：** 高考前一周，黄昏时分

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**1. 教室 内 日**

*教室空旷，夕阳斜照。*
*李明独自坐在桌前，面对一本摊开的精美同学录。他手中的笔悬停良久，最终轻轻放下，发出一声微不可闻的叹息。*

**2. 教室门口 内 日**

*陈老师抱着教案准备离开，看见李明，停住脚步。*

**陈老师**
（温和地）
李明，还没走？

*李明闻声一惊，匆忙合上同学录。*

**李明**
（局促地）
老师…我就走。

*陈老师走近，目光扫过同学录封面，了然。*

**陈老师**
在为留言发愁？

*李明低头，沉默片刻。*

**李明**
（声音很轻）
嗯…不知道写什么。好像…没什么可写的。

**陈老师**
（微笑）
重要的痕迹，往往不留在纸上。去走廊看看？

*陈老师指了指门外，点头示意，然后转身离开。*

**3. 教室外走廊 内 日**

*李明犹豫了一下，走出教室。*
*他的目光被墙上的“班级记忆墙”吸引——那是一片贴满照片、便签、涂鸦的角落。*

*他慢慢走近，视线漫无目的地游移。突然，他定住了。*

*（特写）一张略显陈旧的浅黄色便利贴，上面是李明工整的字迹：*
*“明天记得带物理作业。 ——给张晨”*

*旁边是张晨张扬的红色笔迹：*
*“救我一命！明天奶茶奉上！！！”*

*周围还有好几条其他同学的“补刀”：*
*“见证人+1”*
*“已过三年，债务失效了吧？——班长”*
*“李明字真好看。”*

*李明的手指轻轻抚过这些字迹。*

**4. 走廊 内 日**

*（画外音）一阵急促的脚步声由远及近。*

**张晨**
（人未到声先至）
李明！可找到你了！

*张晨抱着篮球，校服敞开，额头上闪着汗珠，跑到李明面前。*

**张晨**
（喘着气，笑容灿烂）
明天下午，最后一场班级篮球友谊赛，老刘指定要你做记录员！说你做事最靠谱，字也漂亮。

*李明显得有些无措。*

**李明**
我…我没记过比分，怕记不好。

**张晨**
（满不在乎地挥挥手）
这有啥！我教你，五分钟包会。就跟高二你教我物理题一样，你当时不也说我“没救了吗”？

*张晨说着，用下巴指了指墙上那张便利贴，嘿嘿一笑。*

*李明顺着他的目光看去，看着那张小小的、承载着三年时光的纸片，又看看眼前同桌灿烂的笑脸。他紧绷的肩膀慢慢松了下来，嘴角浮现出一丝真切的笑意。*

**李明**
（点点头）
好。

**张晨**
（高兴地揽住李明的肩）
够意思！走，先陪我去买水！
（想起什么）
对了，我同学录第一页可给你留着呢，不许敷衍啊！

**李明**
（笑意加深）
嗯，已经想好写什么了。

**5. 走廊 内 日**

*夕阳的余晖透过窗户，将两人的身影长长地投在走廊地面上。*
*镜头缓缓推向墙上那张便利贴，它被笼罩在温暖的金色光芒里。*

*（画面渐隐）*

**[剧终]**